Adecuación curricular
El concepto de adecuación curricular es utilizado bajo diferentes acepciones o modalidades; no obstante, la definición más apropiada es:
la interpretación y adaptación del curriculum al contexto educativo en donde se desarrolla el proceso de enseñanza aprendizaje
Esta interpretación y adaptación pueden suponer la ampliación, profundización o minimalización de los contenidos curriculares.
En este contexto, se trata que el curriculum sea una referencia amplia que ilumine el quehacer pedagógico.
La adecuación curricular supone y exige el estudio del curriculum, el análisis de su fuentes y el estudio de la realidad escolar, comunitaria y social.
