Competencias

Se puede definir “competencia”, en el ambito educativo, como una capacidad para realizar algo. Implica conocimientos, habilidades, destrezas, actitudes y comportamientos armónicamente integrados, para el desempeño exitoso en las distintas circunstancias de una función. La competencia hace referencia a varias habilidades y la integración de éstas permite realizar una actividad.

La competencia es más compleja que uno de sus elementos o rasgos (habilidades). La competencia resulta de la interrelación entre las habilidades y no de su suma. Son un conjunto de habilidades y conocimientos que permiten al estudiante desempeñarse eficientemente, en el ámbito de las áreas académica, personal y social. Estas competencias se pueden demostrar a través de resultados observables, ya que:

1) es una manifestación visible de las capacidades del estudiante;
2) es generalizable y transferible a situaciones diversas;
3) hacen alusión a diversas habilidades y permite aprovecharlas;
4) es más compleja que la habilidad;
5) es útil a nivel personal, social y profesional; y
6) se asocia a actividades procedentes de la realidad.

Existe un plano de análisis más complejo de las llamadas “competencias orientadas a la acción”, las cuales se categorizar en tres niveles: competencias académicas, competencias técnicas y competencias sociales.

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