Recomendaciones para trabajar ciencias sociales
Ciencias sociales, conjunto de disciplinas académicas que estudian el origen y el desarrollo de la sociedad, de las instituciones y de las relaciones e ideas que configuran la vida social. Las ciencias sociales están formadas por la antropología, la arqueología, la sociología, las ciencias políticas, la economía, la geografía humana y social, la historia e historiografía, el derecho, la psicología, la criminología y la psicología social.
Históricamente, las ciencias sociales nacen como un intento de aplicar los criterios y métodos científicos al ámbito de la sociedad y la actividad humana.
Recomendaciones que le serán de utilidad en sus estudios:
1. Recuerde lo que ya sabe: Lea el título del tema correspondiente y antes de iniciar el estudio del mismo trate de recordar lo que ya aprendió antes sobre éste. Así, se le facilitarán los nuevos aprendizajes.
Si le es posible, comente sus conocimientos acerca del tema con sus compañeros(as) y asesoría); de este modo habrá enriquecimiento individual y grupal.
2. Lea el tema: Si durante la lectura encuentra palabras que no entiende, busque el significado en un diccionario y vuelva a leer el tema o párrafos que usted piense que aún no están claros. También puede consultar las palabras difíciles de entender con sus compañeros(as) y asesoría).
3. Pregúntese sobre el tema que leyó: Puede ayudarse con preguntas como las siguientes:
¿Cuáles son los conceptos básicos?
¿Cuál es la idea o ideas más importantes?
¿Cuál es la información que yo ya conocía?
¿Qué información nueva encontré en esta lectura?
¿Cuál es la información que sólo complementa o refuerza el tema?
¿Cuáles fueron o son las causas de lo que ocurrió u ocurre?
¿Cuáles fueron o son los efectos?
¿Qué dudas tengo sobre lo que leí?
¿Qué otra información requiero para entender mejor este tema?
Es recomendable releer el tema para ver si las preguntas que usted se hizo se pueden responder.
4. Escriba sus preguntas y respuestas sobre el tema que leyó: Una manera de organizar su pensamiento y conocimiento es a través de la escritura. Escriba todas las veces que pueda.
5. Pregunte a su asesor(a) y a sus compañeros(as): Cuando usted se reúna con su grupo, platíqueles sobre el tema que leyó, comparta con ellos sus conocimientos, dudas e intereses, y escuche con atención lo que en el grupo se expresa.
6. Escriba sus resúmenes con su propio lenguaje: Cuando usted ya comprendió un tema es el momento de redactar.
Sugerencias para elaborar resúmenes:
– Localice las principales ideas de un texto
– Organice las ideas
– Escriba con sus propias palabras
– No se extienda demasiado
– Escriba con sencillez y claridad
– Debe referirse al tema que se va a resumir
– Evite el uso de abreviaturas
7. Elabore cuadros sinópticos: Como ya se dijo antes, el resumen es muy valioso porque le ayuda a aprender, pero también existen otros recursos como el cuadro sinóptico que ayuda a organizar la información a través de esquemas.
Ejemplo:
Ejemplos de otros tipos de cuadros pueden ser de la siguientes formas:
Tema 1
Subtema A | Subtema B | Subtema C | Subtema D |
Breves antecedentes Conceptos básicos Características principales Problemas: causas y efectos Soluciones |
Temas 1
Subdivisiones | Antecedentes | Conceptos básicos | Principales características | Problemas | Soluciones | |
Causas | Efectos | |||||
Subtema A Subtema B Subtema C Subtema D |
8. Recurra constantemente a los dibujos, ilustraciones, gráficas, cuadros sinópticos y mapas: En el estudio de los diversos temas se debe observar cuidadosamente cada uno de estos apoyos visuales.
– Una vez que haya leído el texto, observe detenidamente el apoyo visual (dibujo, ilustración, gráfica, cuadro o mapa).
– Trate de reconocer en el apoyo visual la información que ya leyó. Puede ayudarse con preguntas como las siguientes:
¿Cuál es la información más importante del apoyo visual?
¿Qué cosas puedo localizar en él con facilidad?
¿Cuáles son las partes que me permiten comparar o diferenciar?
¿Cuáles son las partes que se resaltan?
¿Para qué me sirve el apoyo visual?
¿Qué aspectos esperaba observar y no se encuentran?
– Escriba lo que interpreta de cada apoyo visual.
9. Reflexione y opine sobre el tema que estudió: Puede ayudarse con preguntas como las siguientes:
¿Qué me gustó más?
¿Qué no me gustó?
¿Para qué me es útil?
¿En qué no estoy de acuerdo?
¿Por qué es importante esta información para mí y para otras personas?
¿Qué soluciones propondría?
¿Lo que el tema dice ocurre en la realidad?
10. Valore sus avances y reconozca sus dificultades en el estudio: Usted, como estudiante, tiene la principal responsabilidad de aprender: de usted depende el lograrlo.
11. Cuide su proceso de aprendizaje: Si usted comprende y asimila cada tema que va estudiando, el resultado final será muy satisfactorio.