La etapa correspondiente a la evaluación de reuniones permite al conductor y organizadores de las mismas captar en su justa dimensión el resultado que se obtiene, la opinión d ellos participantes y el grado de sensibilización para actuar. Es una apreciación un tanto subjetiva, no obstante, puede intentarse transposición a …

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Las preguntas se pueden agrupar en cuatro grandes clases: – Generales: son preguntas dirigidas al grupo: por ejemplo ¿ quien sabe? Puede responder cualquier persona o ninguna, son un recurso conveniente cuando a los participantes, estimulan su confianza y no la colocan en aprietos iniciales. – Directas: en los casos …

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